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创意美术和绘本美术的区别：表达的内容形式不同、作用不同、起源不同、特点不同。 一、表达的内容形式不同： 创意美术：不限制艺术表达的内容形式，并且可以...

学前卫生学是以卫生学的原理为基础，研究早期儿童教育中学前儿童的身心健康问题。 学前卫生学是学前教育专业本科段开设的一门必修课程，它是一门研究保护和...

学前卫生学主要内容 学前卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童，特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。 全书共分八章。第一章简要介绍人体的基本概况；第二章阐...

人的智商是可以提高的。 智商，即智力商数（Intelligence Quotient），系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。 智商提...

儿童戏剧有很多种类型，以下是一些常见的儿童戏剧： 一、木偶剧 木偶剧是使用木偶来表演的戏剧形式。它通常以寓言、童话故事为内容，色彩丰富、生动有趣，非...

宁波是一个适合家庭游玩的城市，有许多室内场所特别适合小孩子玩耍和学习。以下是一些推荐的室内儿童活动场所： 1. 宁波科技探索中心（原宁波市科技馆）：这...

现阶段儿童的父母多出生于20世纪80年代，普遍具有超前的消费意识和较高的文化程度，对于孩子的教育培训也更为重视，同时随着社会各界对传统文化的热情越来越...

1. 在语言学领域，\"自律\"描述的是一种遵循法律和自我约束的行为。例如，当人们说某人“自律甚严”时，意味着这个人非常严格地遵守规则并且自我管理能力强。 ...

皮亚杰认为8-10岁儿童处于自律阶段，这是皮亚杰的认知发展阶段理论，其具体内容如下： 1、无律阶段（0—4岁）： 又称前道德阶段，此时儿童还没有道德意识，不...

如何培养小学生的自律能力 儿童入学后，面临着全新的世界，新的生活环境、新的学习科目和要求、新的师生关系和同学关系等。同时，与幼儿园相比较，小学对儿...