泰国的教育体系和课程质量如何

泰国的教育体系分为正规的学制教育和非正规教育。正规学制教育又分为普通教育、职业教育和成人教育三大类。普通教育又分为学前幼儿教育、初等教育（分初小和高小）、中等教育（分初中和高中）、高等教育4个阶段。

非正规教育包括幼儿教育、残疾儿童教育、职业培训、终身教育、校外教育、老年教育、妇女教育、少数民族教育以及广播电视教育等。在泰国，6至11岁是义务教育的适龄期。政府为所有公立学校的学生提供免费教育，并为那些就读于不符合财政补助条件的私立学校的低收入家庭子女提供学费援助。

泰国的课程设置旨在培养身心健康、具有优秀泰族文化、能参与国际事务、有爱心、有责任感的公民。课程设置注重基本技能的培养，如计算、思考、说写能力、信息及通讯技术能力等。此外，还注重培养学生的品德，让学生成为有良知、有责任心的人。

在2003年，联合国教科文组织对全球各国的教育进行了一次评估。在参评的41个国家中，中国排名第38位，泰国排名第35位。这说明泰国的教育质量在全球范围内处于中下水平。这并不意味着泰国的教育质量不好。每个国家的教育体系都有其独特之处，并且都在不断改进和发展。

总之，泰国拥有一个多元化、全面的教育体系，并致力于为所有公民提供高质量的教育。尽管在全球范围内排名不高，但泰国仍然在努力改善其教育质量，并为学生提供了许多机会来发展各种技能和知识。