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孩子都需要了解的中国传统节日文化,你是怎么做的

孩子都需要了解的中国传统节日文化,你是怎么做的

我是让孩子从书中了解传统节日文化和直接感受传统节日风俗。

不知道是因为我们长大了还是因为年味越来越淡了,越来越感受不到小时候过春节的那种快乐。

记得小时候过年家家户户都非常的忙碌,最期待的就是妈妈带我们去采购年货,整条街都热闹非凡红红火火,非常的喜庆。

过春节还有非常多的风俗习惯,我觉得这就是一种仪式感,从仪式感中感受到幸福和快乐。

一、先给孩子讲述传统节日的由来

中国有四大传统节日,春节,清明节,端午节,中秋节。

以春节举例子,可以告诉孩子春节的美好意义、习俗、由来。春节是四大传统节日之首,是这些节日中的老大,春节已经经历了4000多年。

这些知识可能家长说的不是很清楚,现在有很多传统节日的书,里面的内容可以非常清楚直观的告诉孩子。这些书有些以绘本的形式呈现,有一些以立体书呈现,孩子都非常的喜欢。

每个节日即将到来的时候就可以拿出来和孩子一起看。

二、和孩子列张传统节日风俗流程表,让孩子一起参与其中

最重要的我觉得应该让孩子参与其中。比如说春节的时候,应该采办年货,在采办年货我们应该要购买对联,鞭炮,窗花,糖果,衣服,还有各种食物等等。

让孩子一起除旧迎新,和家长一起贴春联,贴窗花,在贴春联的时候再和孩子讲一讲,有关于春联寓意。

和孩子一起守岁,看春节联欢晚会,到了12点的时候一起放鞭炮,吓走年兽。在孩子睡着之后放一个红包在孩子的枕头下面压岁。

记得小的时候还有舞龙灯,踩高跷,可是现在看不到了。如果有这种活动,不要嫌麻烦,可以带孩子。

我觉得给孩子说100遍传统节日文化,还不如带孩子亲自体会一遍。

孩子体会完之后就会有各种各样的问题,家长应该和孩子一起去探索这些问题的答案。

三、传统节日文化知识的延伸

孩子如果比较大,可以和孩子一起在古诗词中寻找相关的传统节日古诗词。比如春节《京都元夕》,二月二龙抬头《二月二》等。这也可以拓展孩子的知识面,顺便记一些相关的知识。

特别是在城市里,传统节日的氛围更淡,家长更要人孩子一起参与其中,一起感受传统节日带来的乐趣。