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阅读对孩子的学习至关重要，正如苏霍姆林斯基所言，阅读是提升孩子智力的关键，而非补课或增加作业。英语阅读的培养不仅能让孩子受益终身，课堂与家庭的结合更是不可或缺。根据孩子的年龄，英语阅读可以分为四个阶段：0-6岁的启蒙听读，6-8岁的拼读朗读，8-10岁的持续默读，以及10-12岁的自由阅读。家长们需明确孩子的阅读阶段，以便为他们提供适合的读物，如从绘本到桥梁书、章节书和经典名著。

选择书籍时，首要保证是正版，避免盗版书的铅污染和低质量影响阅读体验。运用i+1原则，通过Five Finger Rule判断书籍难度，以确保阅读挑战与孩子的现有水平相符。对于绘本阅读，推荐分级阅读、趣味绘本和科普读物的结合，如同搭配营养餐，保持平衡。章节书阅读则鼓励猜词义和多样化的阅读方式，如听书、默读或朗读。

英文阅读的养成需要坚持和计划，从语感启蒙开始，逐步过渡到自由阅读。家长应合理安排阅读时间，即使只有短暂的5分钟，也要保持每天的阅读习惯。阅读成效并非一蹴而就，可能需要耐心等待，尤其在孩子的沉默期，家长的坚持尤为重要。记住，孩子的阅读兴趣和习惯需要慢慢培养，不急于求成，静待花开。

最后，培养孩子热爱英语阅读就像日常饮食一样自然，目标是让他们爱上阅读，爱上英语。父母们，让我们一起努力，见证孩子的成长吧！