深圳自主招生一类和二类的区别

深圳的自主招生一类和二类的区别为：选拔方式不同和考试要求不同。

1、选拔方式

一类自主招生主要通过考试选拔学生。学生需要通过学科知识考试和综合素质评价，包括面试、文化类测试和综合素质评价等环节。

二类自主招生采用综合评价的方式，学校会综合考虑学生的学业水平、综合素质、科研创新能力等方面进行评估，包括学业成绩、奖项证书、科研成果等。

2、考试要求

一类自主招生通常对参加考试的学科有具体要求，如数学、物理、化学、英语等。二类自主招生相对于一类自主招生，更加注重综合素质和创新能力的评价，重视学生的综合表现而非单一学科的考试成绩。

深圳的自主招生一类和二类学习的侧重点：

1、一类自主招生的学习侧重点

学科知识深度，一类自主招生对学生在学科知识方面的深度掌握和理解能力有较高的要求。学生需要在相关学科上展示扎实的基础知识，并能通过考试表现出对学科知识的深入理解。

学科素养与学科特长，一类自主招生会注重考察学生在某个或某几个学科领域的学科素养和特长。学生可以通过学科奥赛、竞赛获奖、学科科研项目等来展示自己对学科的热爱和突出的学科能力。

2、二类自主招生的学习侧重点

综合素质与学科广度，二类自主招生注重学生的综合素质和广度，不仅仅局限在学科知识上。学生需要在多个学科领域展示一定的学习能力，具备跨学科的综合素质。

创新能力与实践经历，二类自主招生强调学生的创新能力和实践经历。学生可以通过科研项目、学术论文、创新实践、社会实践等来展示自己的创新思维和实际应用能力。