高职2+1模式和学徒制模式区别
1、高职2加1模式定向培养是一种新型的提前介入培养模式,指的是企业拟招录高职毕业生完成铁道高职院校第一,二学年课程后,由校企双方联合制定第三学年教学计划,按照规定,将毕业生拟从事工种岗位所需的理论知识,实作技能融入到教学过程,毕业入职就能达到上岗所需的能力和资格要求。
2、现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。这种模式摒弃了企业只提出需求,不参与人才的培养过程的学校本位思想,转化为在岗培养,在岗成才的模式。
3、正常的高职2加1模式,既学生2年在学校且1年在社会实习,但现代学徒制是双元教育,企业在学生培养过程中占据较大比重,所以整个教学整改方案反而是反过来的,即1加2模式,学生后2年都在企业学习,每个月在集中1到2天由学校老师集中授课。