学习哲学专业有什么用的问题

” 近来，网上发表了这样的争论：学习哲学专业有什么用？没填志愿被调剂过来的，冷门专业，找不到工作，人才市场上一听到哲学专业的就置之不理。面对这些现象，我们怎么办？在网上援引一位哲学教授的观点分享。哲学有什么功能？ 无用与大用“哲学有什么用处？”这是哲学家和哲学教师们不得不经常面对的问题，而且也是他们自己觉得比较尴尬和难以回答的问题。有人嘲笑说“哲学能当饭吃吗？”实际上，作为哲学教师，也曾经有许多学生问过我：“学哲学有什么用？”为了变被动为主动，我讲哲学时第一节课往往首先对学生说：“请大家不要问我哲学有什么用，因为我认为哲学的最大用处就是无用！”可是，大家为什么不问空气有什么用、水有什么用？对于肉身或身体来说，我们须臾离不开空气和水；对于心灵来说，我们须臾离不开思维，而哲学就是我们思维的元动力。如果不喝水我们有饥渴感，难道我们不思维心灵就没有饥渴感吗？的确，哲学没有器物之用；可是，无用之用，是为大用。除非死去，哪个人能够离开空气？除非死去，哪个人不思想？难道心灵就不需要思想吗？实际上，心灵需要哲学的滋养，无论自觉与否，每个人都不同程度地受过各种哲学思想的影响。换言之，有了哲学心灵才会变得自由、自主和高尚。因此，假如说哲学最大的用处就是无用，那么应该再加一句话：“无用之用，是为大用。”哲学帮助我们思考问题。思考是人作为人的特征和标志。大家可以注意下列一些现象：为什么入学时分数相对较低的学生，经过哲学的训练，其整体素质会得到明显提升？众所周知，最近几年，哲学专业的吸引力并不大，哲学专业往往是被调剂来的，因此分数相对比较低。可是，哲学专业毕业的学生却以自己的表现证明了哲学训练的重要。譬如，我们自己的学生，这几年比其他专业的学生入学分数相对低些，但是到毕业时的工作能力和素质就未必低于别人了，他们往往成为各行各业的成功人士。为什么大多数历史时代都与大哲学家或他们的思想相联系？孔子、孟子、董仲舒、朱熹、康有为，柏拉图、亚里士多德、托马斯·阿奎那、笛卡尔、康德、马克思……人类独特的、超越其他存在或动物的最优秀的品质或能力不是别的，而是思想、是智慧。人跑的不如马快，但马却被人驾驭；人不如牛力气大，但牛却被人驯服；人无虎豹那样的尖牙利齿，但这些猛兽却被人类挤压得都几乎没有了生存之地。无论人类文明的前景如何，目前，除了偶然出现的病毒———ＨＩＶ、ＳＡＲＳ或致病性禽流感———之类的东西，其他动物似乎都已经不是人类的对手。随着人类活动范围的扩大，野生动物的生存空间遭到无情的挤压，很多种类的动物只能在动物园里延续存在。现在，人类为了自身的存在，不得不考虑保护其他动物生存权利的问题。改革开放使中国经济迅速发展，我们现在每周双休息日，还有长假期，可是我们的生产能力却仍然往往处于“过剩”状态。人主要是靠自己最独特的资本发展自己的能力和文明的，那就是依靠能够帮助人们获得各种具体的有用知识的思维能力?智慧。