人口资源与环境编辑推荐与评论

本书系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材，全面地介绍了人口、资源与环境的基本状况和发展规律。

注重小学教育专业的特性，以新的视角、生动的语言来阐述教材内容，自始至终地贯穿人口一资源一环境一可持续发展这条线索，对人类及其环境这对矛盾的两个方面进行研究，尽可能定量地说明环境的各个要素及其整体究竟有多大的容量。

本书以深入浅出的方式，将人口、资源与环境的相关知识，以及可持续发展的理念，以直观、生动的语言传递给读者。在内容上，本书涵盖了人口、资源和环境的基本状况、发展趋势以及它们之间的相互关系，为读者提供了丰富的知识和深入的理解。

在教学方面，本书注重小学教育专业的特性，采用新的视角和生动的语言来阐述教材内容，使学生能够更好地理解人口、资源与环境的复杂性以及它们对社会、经济和环境的影响。通过本书，学生将能够掌握人口、资源与环境的基本知识，理解可持续发展的概念，以及如何在日常生活中实践这些理念。

本书还强调了环境的各个要素及其整体的容量，通过定量分析，使读者能够更准确地评估环境的承受能力，为制定合理的政策和措施提供科学依据。此外，本书还探讨了人口、资源与环境这对矛盾的两个方面，帮助读者理解它们之间的相互作用和影响，从而促进人类与环境的和谐共存。

总之，本书是小学教育专业学生和教师的宝贵资源，它将帮助他们深入理解人口、资源与环境的复杂性，掌握可持续发展的知识和技能，为培养未来的环保意识和社会责任感奠定坚实的基础。