娱乐场所女性同伴教育者参与式培训手册目录

以下为娱乐场所女性同伴教育者参与式培训手册的目录，详细介绍了各个部分的内容和目标。

首先，第一章 手册介绍，探讨了手册的背景和目标。在第一节中，我们深入理解了同伴教育的背景，以及手册适用的对象——这些女性教育者。第二节中，我们了解了同伴教育者的重要角色，他们如何通过互动和分享影响他人。第三节着重于团队动力，如何激发教育者间的合作和动力。第四节详细介绍了参与式培训，让教育者以实践参与的方式提升自我。

在第六节中，手册的使用方法被详细阐述，以确保教育者能有效利用手册进行自我提升。接着，第七节指导如何制定个性化的教育者培训计划，以适应各自的需求和目标。

第二章 参与式培训活动，分为几个部分。第一节的活动旨在提升教育者的社交技巧，如人际关系处理、自我认知，以及赢得同伴支持。第二节聚焦团队建设，通过一系列活动增强归属感，鼓励创新思考和团队命名。第三节则深入讲解了关键的教育技能，如问题追踪、沟通方法、影响力与说服力的运用。

从活动十三到活动二十，每个活动都精心设计，旨在通过游戏和互动，让教育者在轻松愉快的氛围中习得重要技能。这些活动内容丰富多样，涵盖了团队合作、沟通理解、决策制定等各个层面。

扩展资料

作者：张建新 主编  出 版 社：四川大学出版社