什么样的小学生思维课程更适合提高孩子的思维能力

小学生思维课程应该注重培养孩子的思维能力，而不仅仅是传授知识。以下是一些适合提高孩子思维能力的小学生思维课程的特点：

1. 启发式教学：课程应该通过提问、讨论和解决问题的方式激发孩子的思考能力，而不是简单地灌输知识。

2. 多样化的学习方式：课程应该提供多种学习方式，如游戏、实验、观察等，以激发孩子的好奇心和探索欲望。

3. 培养逻辑思维：课程应该注重培养孩子的逻辑思维能力，如推理、分析、归纳等，以提高孩子的问题解决能力。

4. 培养创造性思维：课程应该鼓励孩子进行创造性思考，如设计、发明、创造等，以培养孩子的创新能力。

5. 培养批判性思维：课程应该教授孩子如何进行批判性思考，如评估信息的可靠性、分析观点的合理性等，以提高孩子的判断力和决策能力。

6. 培养团队合作能力：课程应该注重培养孩子的团队合作能力，如分工合作、沟通协调等，以提高孩子的社交能力和领导能力。

总之，适合提高孩子思维能力的小学生思维课程应该是以培养孩子的思维能力为目标，注重启发式教学、多样化的学习方式、逻辑思维、创造性思维、批判性思维和团队合作能力的培养。