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如何利用乐高教育理念或者教具开展教学

如何利用乐高教育理念或者教具开展教学

乐高教育,指的是用乐高积木作为上课的道具,学生在上课的过程中,通过独立动手完成

作品的设计制作,以达到主动发现问题,解决问题的效果。简单来说,与传统应试教育不

同的是,乐高教育更多强调的是学生的主动性,主动思考、主动观察、主动发现问题、从

而主动解决问题。课堂上,老师只是作为问题的引出者,而问题如何延续,如何解决都需

要学生自己思考,因此,乐高教育是西方式的教育模式,它所强调的是学习的过程,是这

个过程中学生的参与程度。

换句简单的话说,乐高教育是学生自己主动学,而应试教育是被动式的教;主动和被动的

对比,更能清晰的分析出学习的效率来。

乐高教育最强调学生八大能力的培养:想象力、创造力、动手能力、手眼协调能力、语言

表达能力、团队合作能力、抗挫抗压能力、逻辑思维能力等。

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