用这5本绘本，引导孩子认识和接纳独一无二的自己

正确认识自己并不容易，尤其是年龄尚小的孩子，所以还需要家长的帮助。

不过，部分家长可能不知道如何正确引导孩子，那不妨和他们一起读读这5本绘本。

这些故事简单又不乏趣味，定能让孩子收获愉快的阅读体验，同时还能正确认识自己。

在一片丛林里，有个小家伙破壳而出。

“我是谁？我是从哪里来的？”他在密林中穿行着，渴望找到答案。一路上，他先后遇到了许多动物，并一一询问他们，却失望地发现，自己和他们都不一样......

绘本的图画生动形象，能激发孩子的阅读兴趣；有趣的情节设定，会让孩子非常开心地读下去。

读完这个故事后，孩子不仅可以认识许多小动物，更能收获认识自我的勇气。

兔子达利B有好多烦恼：他是谁？他应该住在哪里？他应该吃什么？

更让他困惑的是他为什么长了一双大脚......

故事最后，达利B能找到答案吗？

达利B的烦恼，相信许多孩子都有，所以他们容易代入其中，会津津有味地读完。

看过这个故事后，孩子不仅能认识各种动物，了解他们的习性，还能认识自己。

在澳大利亚的丛林里，住着一只伤心的针鼹鼠。它看到别人都可以亲密的拥抱，于是它也想要拥抱它的朋友，但是因为自己的身上长满了刺，所以根本无法做到......

针鼹鼠的刺使得它无法拥抱别人，但这些刺却可以保护自己，经历了种种困难后，它终于认识和接纳了自己。

通过针鼹鼠的经历，孩子一定可以受到启发，学会接纳一个与众不同的自己。

这个故事里有一只爱抱怨的企鹅。

看看它的经历，相信大人和孩子都会有共鸣，并且愿意读下去。

那么，这只爱抱怨的小企鹅究竟是如何学会和烦恼和平共处的呢？去绘本里找答案吧。

读完这个故事后，家长和孩子都能有受到启发，学会用新的视角去看待那些“烦恼”。

一个小小的“感叹号”，无论它站着、躺下、扭成一团，还是弯下身子，都让它看起来那么突兀。它和“逗号”“句号”和“省略号”都不同，于是，它垂头丧气地走开了。直到“问号”的出现......

正确认识自己的“不同之处”是很有必要的，但是家长说再多的道理，孩子未必能够明白。

不过，通过阅读这个故事，从感叹号的经历中，孩子一定可以受到启发，明白自己和他人的“不同”未必是坏事。

所以，带孩子认识自己的第一步，不妨从接纳自己的“不同”开始。

帮助孩子正确认识自己，或许需要的不是那些枯燥乏味的大道理，而是生动有趣的故事。

通过阅读浅显易懂的故事，孩子不仅能收获阅读的乐趣，更能找到认识自己的方法。

所以，带孩子正确了解和认识自我，就从阅读这些绘本开始吧。