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赤峰市华夏职业学校有哪些专业

赤峰市华夏职业学校有哪些专业

赤峰市华夏职业学校有计算机专业、音乐专业、幼师专业等。

一、计算机

计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学或理学学士学位;2012年9月,教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。

计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养具有良好的科学素养,具有自主学习意识和创新意识,科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。

二、音乐

音乐学(musicology)是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系,有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等。

研究音乐的物质材料的特点的,有音乐声学、律学、乐器学等;研究音乐形态及其构成的,有旋律学、和声学、对位法、曲式学等作曲技术理论;还有从表演方面来考虑的,如表演理论、指挥法等。代表高校:中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学。

三、幼师

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

赤峰市华夏职业学校教学模式:

1、“双主体”德育观。即教师是教育的主体,学生是受教育的主体,教师和学生互相尊重对方的主体地位,充分发挥两个主体的主动性、积极性和创造性。

2、“三中心,四环节”德育观。即以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,并注重授之以知、晓之以理、动之以情、导之以行四个环节。

3、生活化的德育观。把“明礼”“诚信”“守法”“爱国”的德育内容内化为“六个学会”和“做七种人”。即学会自律、学会宽容、学会协调、学会生存、学会适应、学会发展。