两个小孩一个四年级一个二年级怎么弄采集

采集的意思是收集材料或实物

采集标本。比如老师领我们到附近的公园里采集落叶,用来制作标本。

虽然是两个小孩，一个四年级一个二年级。依然可以完成采集的任务，因为他们可以把采集的任务定在自己认知程度之内，只要他们觉得收集的材料对他们有意义，而且完成程度较高，就算完美的完成了。

这样收集的活动比较多，比如两个小孩可以收集可回收垃圾，这个在家中就可以进行，就是把不用的纸箱或报纸酒瓶等回收利用，这样不仅让孩子学习到了节约材料，而且也能感受到劳动给他们带来的收获喜悦。

同样他们可以去附近公园内，收集植物叶子或种籽，通过这样的活动，可以认识大自然，亲近大自然，并通过这样的活动来认识植物，了解植物，提高他们的认知，丰富个人的知识。

虽然孩子年龄不大，但是依然可以按他们现有知识与能力，完成这些收集活动的。