案例精选 | 深圳黄埔学校数字化赋能传统书法教育

深圳市福田区实验教育集团黄埔学校，作为深圳市艺术教育特色学校与现代教育技术实验学校，一直积极运用现代教育技术，加强信息技术与学科教学的整合，旨在激发学生的学习兴趣、提升教育质量和办学效益。

2018年，黄埔学校小学部引进了“华文众合中小学书法数字化教学系统”，建立了现代化书法教室，将传统教学法与数字化教学系统巧妙结合，开创了数字化赋能传统书法教育的新形式，创新毛笔书法教学方法，构建了双师课堂。

学校邀请了原北京市一中的书法高级教师超老师，在现代化书法教室中，为书法老师们举办了一场特别的现场讲座，共同探讨如何高效利用数字化教室，提高书法教学效率，激发孩子们学习书法的热情。

书法老师们结合学生心理特征与毛笔书法学习特点，巧妙地将技术与艺术优势融合，强化过程评价，探索线上评价方式。

经过六年的实践与研究，书法学习系统化、简捷化、趣味化、新颖化，显著提高了书法教学的质量和效率，培养了学生学习书法的兴趣，激发了学生对优秀传统文化的热爱，增强了文化自信和民族自豪感。

黄埔学校探索出一条将书法传统教育与现代科技融合的新路径。我们铭记书法艺术作为中国国粹的宝贵价值，学习书法不仅能锻炼孩子们的意志品质，培养毅力与耐心，还能提升审美能力等核心素养。

孔子曾言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在传统教学与现代化技术碰撞的今天，愿黄埔学校书法乐园的师生们每天都乐在其中，不断成长，成就自我！