一劳永逸的解决dessen和deren相关的历史遗留问题
解决德语中dessen和deren的用法问题，对于许多德语学习者来说，确实是一大挑战。本文旨在提供一劳永逸的解决方案。理解这个问题的关键在于区分两个变格表的使用场景。
首先，了解der die das的变格表（表1）：这个表适用于der die das后面跟名词的情况。然而，当这些冠词单独使用，特别是作为代替人称代词或物主代词时（如不说er，而是使用der），或者引起一个关系从句时（表2），其变格就遵循不同的规则。
表2与表1在大多数情况下保持一致，但在第三格复数和第二格上有所差异，具体为：
den -> denen
des -> dessen
der -> deren
理解这一点后，你会发现，掌握如何使用第二格des和der，就能自然而然地掌握dessen和deren的用法。接下来，我们通过例句来进一步说明。
例句1：1.1 DasMädchen, dessen Mutter meine Lehrerin ist, ist sehr nett.1.2 DasMädchen und dessen Mutter sind sehr nett.
不论是关系从句还是普通句子，需要表达的意思是Mutter des Mädchens。因此，使用“des”对应“dessen”，无论其在句子中的位置，后面跟的名词无论性数格如何，只需根据Mädchen变格即可。
例句2：Es gibt Grenzendessen, was man ertragen kann.
在这里，虽然用的是单数“das”，但它是作为从句中的一个中性单数名词，根据表2，对应的第二格是“dessen”。
对于中性单数的das，根据其在句中的不同用途，总共有四种变化方式（我们只讨论das的变化，因为主要解决的是关于dessen的用法问题）：
N das, was
Da ist das, was ich will.
A das, was
Ich bekomme das, was ich will.
D dem, was
Ich widme mich dem, was ich bekommen will.
G dessen, was
Es gibt keine Grenzen dessen, was ich will
通过例句2，我们可以看到使用第二格des与直接使用从句的灵活性。
避免常见的错误，如过度使用von+第三格来替换第二格，这种做法虽然有时看起来更符合书面语的规则，但可能导致混淆。例如，正确的表达方式应为：Es gibt Grenzenvon dem, was man ertragen kann.然而，使用dessen显得更为恰当。
当遇到支配第二格的动词或形容词时，即使存在dessen或deren，也不能将它们视为拥有某种所属关系的简单宾语。相反，应根据宾语的性数来决定使用dessen还是deren。例如：
例句3：3.1 Ich erinnere mich dessen, was ich gestern tun wollte. (sich jds./etw. erinnern [geh.])3.2 Das ist seine Arbeit, deren sich unsere Firma erfreut. (sich etw.[Gen.] erfreuen [geh.])3.3 Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, wir sind dessen ansichtig geworden. (jds./etw. ansichtig werden [geh.])
在避免过度使用第二格的错误时，注意保持句法简洁和准确。例如，在例句3.2中，正确的表达方式应为：Das ist der Ingenieur, seines Entwurfs erfreut sich unsere Firma.
关于dessen和deren的使用，我们已经涵盖了基本内容。接下来，让我们探讨wessen（wes）的用法，表3提供了一个简单的对比。
例句4：Ihr Otternbrut, wie könnet ihr Gutes reden, da ihr doch böse seid? Denn wessen das Herz voll ist, geht der Mund über. [马太福音 12:34]
在这里，使用wessen来表达“das Herz ist voll”（内心充满）的意思，相当于使用第二格。
顺便一提，这句可以简化为：Der Mund redet, wovon das Herz voll ist（成功用第三格取代了第二格）。
总之，掌握dessen和wessen的用法并不复杂，关键在于理解它们各自在句子中的作用和适用场景。希望这些解释能够帮助你在德语学习中一劳永逸地解决这一问题。
