北电考研局
1964年，麦茨的论文《电影：语言还是言语》标志着电影符号学的诞生，他将索绪尔的符号学理论引入电影研究，强调影像组合的约定性，而非简单反映现实。电影符号学旨在运用科学方法，而非个人直觉，建立电影批评的元理论框架，如其提出的八大组合段试图概括蒙太奇叙事结构。
然而，麦茨的早期理论存在局限，过于侧重形式描述，忽视了作品与现实、艺术与社会的深层次联系。为弥补这一缺失，他在《语言与电影》中提出“影片文本”概念，引导进入文本解读阶段，进一步分析内文本、全文本和泛文本，扩大了分析范围。
精神分析学视角下，弗洛伊德的本能论和人格结构理论为电影符号学提供了心理层面的解读。艺术家通过这类心理学素材，创作出深刻洞察人性的作品，如爱情小说等。而荣格的理论则引入了集体无意识的概念，探讨艺术创作中的“心理”和“幻觉”两种模式，反映出人类意识和潜意识的深度交融。
总的来说，电影符号学是通过符号和文本深入剖析电影背后的心理、社会和文化含义，尽管存在局限，但它为理解电影艺术提供了多维度的解读视角。
